คำช่วย 은/는 กับ 이/가 และการบอกสัญชาติ

สัญชาติ: ประเทศ + 사람

저는 한국 사람이에요 แปลว่า ฉันเป็นคนเกาหลี โครงประโยคเหมือนบทที่แล้ว เพียงนำชื่อประเทศมาวางหน้า 사람 ซึ่งแปลว่า คน

ลำดับคำสลับกับภาษาไทย ไทยพูดว่า คนเกาหลี เกาหลีพูดว่า 한국 사람 คือประเทศมาก่อน 사람 ลงท้ายด้วยตัวสะกด ㅁ จึงเป็น 사람이에요 เสมอ ไม่ว่าประเทศใด

은/는 บอกว่ากำลังพูดถึงอะไร

ดู 저는 친구는 선생님은 หลังคำนามมีชิ้นส่วนสั้น ๆ ติดอยู่ ชิ้นส่วนแบบนี้เรียกว่าคำช่วย ภาษาไทยไม่มีคำประเภทนี้ ไทยใช้ตำแหน่งในประโยคบอกหน้าที่ของคำ ส่วนเกาหลีติดป้ายไว้หลังคำนาม

은/는 เป็นคำช่วยชี้หัวเรื่อง บอกว่ากำลังจะพูดถึงสิ่งนี้ คล้ายการขึ้นต้นว่า ส่วน… หลังสระใช้ 는 เช่น 친구는 หลังตัวสะกดใช้ 은 เช่น 선생님은

ตรรกะเดียวกับ 예요 และ 이에요 คือดูว่าคำนามมีตัวสะกดหรือไม่ 선생님은 ออกเสียงโยงเป็น 선생니믄

ถามว่า ใคร แล้วตอบ

อ่านคำถามกับคำตอบทีละคู่ 누가 선생님이에요? แปลว่า ใครเป็นครู คำตอบคือ 지아 씨가 선생님이에요 คู่ที่สองถามว่า ใครเป็นคนเกาหลี คำตอบคือ 선생님이 한국 사람이에요

สังเกตคำนามในคำตอบ คราวนี้ชิ้นส่วนที่ติดอยู่ไม่ใช่ 은/는 แต่เป็น 가 หลัง 지아 씨 และ 이 หลัง 선생님 ประโยคคำถามเรียงคำเหมือนประโยคบอกเล่า และใช้ส่วนท้ายรูปเดียวกัน

이/가 ชี้ว่าใครคือคำตอบ

이/가 เป็นคำช่วยชี้ประธาน หลังตัวสะกดใช้ 이 หลังสระใช้ 가

เทียบสองประโยค 저는 학생이에요 กำลังพูดเรื่องของฉัน ข้อมูลใหม่คือ นักเรียน ส่วน 민수 씨가 학생이에요 ตอบคำถาม 누가 학생이에요? ข้อมูลใหม่คือ ใคร คนที่เป็นคำตอบจึงใช้ 이/가 คำว่า 누가 เองก็คือ 누구 รวมกับ 가 นี่เป็นความเข้าใจขั้นแรก ความต่างที่ละเอียดกว่านี้จะค่อย ๆ ชัดขึ้นเมื่อเห็นตัวอย่างมากขึ้น

สองคำถามสำหรับคนที่เพิ่งรู้จัก

이름이 뭐예요? ถามชื่อ และ 어느 나라 사람이에요? ถามสัญชาติ 어느 แปลว่า …ไหน วางหน้าคำนาม 어느 나라 จึงแปลว่า ประเทศไหน ทั้งสองคำถามไม่ต้องมีคำว่า คุณ

สังเกตคำช่วย คำถามใช้ 이름이 เพราะกำลังถามหาชื่อ แต่คำตอบใช้ 제 이름은 เพราะชื่อกลายเป็นเรื่องที่กำลังพูดถึงแล้ว คำตอบของคำถามที่สองก็ขึ้นต้นด้วย 저는