問問題

同一句話，語調往上就是問句

兩句各聽一次。字完全一樣：학교에 가요。第一句語調下降，是直述句「去學校」；第二句句尾上揚，是問句「去學校嗎？」。

中文要加「嗎」，韓文不加任何字，也不改順序。書寫時只多一個問號。句子沒有主語，所以問句通常是在問「你」，直述句通常是在說「我」，由情境決定。

回答：네／아니요，再把動詞說一次

커피 마셔요?「喝咖啡嗎？」肯定的回答是 네, 마셔요。先說 네，再重複動詞。這和中文回答「喝」很像。

不是的話，先說 아니요，再說實際的情形：아니요, 우유 마셔요「不，我喝牛奶」。

口語裡受詞後面的 을／를 常省略。커피를 마셔요? 一樣正確。

疑問詞就放在答案的位置

뭐 먹어요?「吃什麼？」—빵 먹어요「吃麵包」。뭐 所在的位置，正是答案 빵 出現的位置：動詞的前面。

中文也是這樣，「你吃什麼？」「我吃麵包」，疑問詞不用搬到句首。差別只在韓文的動詞在最後，所以 뭐 站在動詞前面。뭐 해요? 是「在做什麼？」。

어디 和 누구

어디 가요?「去哪裡？」—회사에 가요。어디 取代的是地點。照規則應該是 어디에 가요?，這樣說也對，只是口語裡 어디 後面的 에 常常省略。

누구를 만나요?「見誰？」—친구를 만나요。누구 取代的是見的對象，所以保留和答案相同的助詞 를。

언제 和 왜

언제 是「什麼時候」：언제 와요?。要回答它需要時間的說法，這個單元的第四課才學，這裡先會問就好。

왜 是「為什麼」，放在句子前面：왜 한국어를 공부해요?。回答時直接用一個普通的句子說出理由即可，例如 저는 한국어를 좋아해요。

五個疑問詞：뭐 什麼、어디 哪裡、누구 誰、언제 什麼時候、왜 為什麼。