同一句話的三種結尾：해요、합니다、해

三句話，意思一樣

학교에 가요、학교에 갑니다、학교에 가。三句都是「去學校」，不同的只有最後一個詞。

變的不是內容，而是說話的人對聽話的人的態度。中文靠「您」和用詞來表現客氣，動詞本身不變；韓文把這件事放在句尾。第一句是你從第二單元說到現在的 해요體，有禮貌又不生硬。這一課的另外兩種只要認得，你自己繼續說 해요體 就好。

格式體：-ㅂ니다／습니다

가요 → 갑니다、해요 → 합니다：語幹沒有收音，把 ㅂ 放到最後一個字底下，再加 니다。먹어요 → 먹습니다：語幹有收音，加 습니다。

這種結尾比 해요體 更正式，叫做格式體，也常直接叫 합니다 體。唸的時候 ㅂ 在 ㄴ 前面會變成 [ㅁ]。

發音：갑니다 [감니다]、합니다 [함니다]、먹습니다 [먹씀니다]。

其實你早就在說了

감사합니다、만나서 반갑습니다、죄송합니다、잘 먹겠습니다，結尾全是 ㅂ니다／습니다。這些固定用語當初聽起來和別的句子不一樣，原因就在這裡：它們是格式體。

이에요／예요 的格式體是 입니다，不分有沒有收音：학생입니다「是學生」。

格式體的問句，和它出現的地方

格式體的問句以 ㅂ니까?／습니까? 結尾：어디에 갑니까?「去哪裡？」。안녕하십니까? 就是正式版的 안녕하세요。

你會在這些地方聽到格式體：月台廣播（지하철이 옵니다「列車進站」）、氣象報告（오늘 날씨는 맑습니다）、演講和簡報、店員對客人說話。聽得懂就夠了，日常對話裡你不需要自己說。

半語：把 요 拿掉

가요 → 가、먹어요 → 먹어、뭐 해요? → 뭐 해?。把 해요體 的 요 拿掉，其他都不動，這就是半語，韓文叫 반말。

問句和敘述句寫法相同，一樣只靠句尾語調上揚來分辨。韓劇裡朋友、家人之間說的大多是這一種。

半語的「是」，以及能對誰說

저는 학생이에요 → 학생이야，저는 의사예요 → 의사야。有收音用 이야，沒有收音用 야。

半語只對很熟的同齡朋友、小孩、家人說，或是對方主動說可以不用 요 的時候。對陌生人或比自己年長的人說半語是失禮的。所以聽得懂就好，你開口時繼續用 해요體：它幾乎對任何人都夠禮貌。

三句常用語的三種說法

道謝：감사합니다、고마워요、고마워。打招呼：안녕하십니까?、안녕하세요、안녕。道歉：죄송합니다、미안해요、미안해。每一組的順序都是格式體、해요體、半語。

고마워요 來自 고맙다，又是上上課的 ㅂ → 우。안녕 在朋友之間見面和道別都能說。拿不準的時候，選中間那一個最安全；對陌生人和長輩道謝、道歉，用 감사합니다、죄송합니다。