第 6 單元 · 第 3 課
和誰、給誰:하고、(이)랑、한테
約 7 分鐘 · 目標: 能用 하고、(이)랑 說「A 和 B」與「跟某人一起」,用 한테/에게 標出收到東西、被問的人,並認得書面語的 와/과
하고:和、跟
- 빵하고 우유를 샀어요買了麵包和牛奶
- 친구하고 영화를 봤어요跟朋友看了電影
- 하고和、跟(A 和 B;跟某人一起)
빵하고 우유를 샀어요「買了麵包和牛奶」,친구하고 영화를 봤어요「跟朋友看了電影」。하고 夾在兩個名詞中間是「A 和 B」;接在人的後面、後面再接動作,就是「跟某人一起」。
這和中文的「跟」很像,「跟」也有這兩種用法。不同的是位置:하고 黏在前面那個名詞後面,連寫不空格。它不看收音,形狀永遠不變。
這個 하고 是助詞,和動詞 해요 無關。
請先完成: 也、只、的:도、만、의
課堂筆記
這一課的所有說明,整理在同一頁。
하고:和、跟
빵하고 우유를 샀어요「買了麵包和牛奶」,친구하고 영화를 봤어요「跟朋友看了電影」。하고 夾在兩個名詞中間是「A 和 B」;接在人的後面、後面再接動作,就是「跟某人一起」。
這和中文的「跟」很像,「跟」也有這兩種用法。不同的是位置:하고 黏在前面那個名詞後面,連寫不空格。它不看收音,形狀永遠不變。
這個 하고 是助詞,和動詞 해요 無關。
更口語的說法:랑/이랑
친구랑 같이 밥을 먹었어요「跟朋友一起吃了飯」、동생이랑 공원에 갔어요「跟弟弟(妹妹)去了公園」、커피랑 빵 주세요「請給我咖啡和麵包」。意思和 하고 完全相同,只是更隨意,朋友之間很常用。
它會看收音:沒有收音接 랑(친구랑、커피랑),有收音接 이랑(동생이랑)。表示「跟某人」時,後面常常再加 같이「一起」。
書面語的「和」:와/과
點餐時你說 커피랑 빵 주세요。但在菜單、招牌和書上,同樣的「和」會寫成另一個助詞:커피와 빵、빵과 커피。
沒有收音接 와,有收音接 과。이/가、을/를 都是子音開頭的那個接在母音後面,這一組卻是子音開頭的 과 接在收音後面,容易記反。這一課只要看到時認得出來就好;自己開口說話,用 하고 或 랑/이랑 就夠了。
給誰:人+한테
친구한테 선물을 줬어요「送了朋友禮物」、저는 고양이한테 밥을 줘요「我餵貓吃飯」。句型是「人+한테+東西+을/를+給」。收到東西的一方接 한테,相當於中文「給朋友」「對朋友」的「給、對」。
한테 只用在人和動物後面。如果對象是地點或東西,要用 에。한테 不看收音,形狀不變。
寄信、寄電子郵件;書面的 에게
新詞:편지「信」、이메일「電子郵件」、보내요「寄、傳」。민수 씨한테 이메일을 보냈어요「寄了電子郵件給民秀」、친구에게 편지를 보내요「寄信給朋友」。
에게 和 한테 是同一個意思,差別只在場合:說話用 한테,寫文章、寫信多用 에게。에게 和上上課的 에서 只差一個字,不要看錯:에서 接的是地點。
問誰、跟誰聊
질문이 있어요「我有問題」。선생님한테 물어봐요「問老師」:中文的「問老師」沒有任何虛詞,韓文被問的人要接 한테,不接 을/를。물어봐요 唸 [무러봐요]。
친구하고 이야기해요「跟朋友聊天」用的是 하고,因為是兩個人一起聊。最後一句只要看得懂:친구한테서 선물을 받았어요「從朋友那裡收到了禮物」。한테서 是「從某人那裡」。
질문 的漢字是「質問」,但只是普通的提問。
要記住的重點
- 하고、(이)랑:夾在名詞之間是「和」,接在人後面是「跟……一起」。랑 接無收音,이랑 接有收音。
- 書面語的「和」是 와(無收音)/과(有收音),認得就好。
- 收到東西、被問的人接 한테(書面 에게);地點和東西用 에。
- 新詞:편지、이메일、질문、보내요、물어봐요、이야기해요。
容易搞混的地方
- 「問老師」是 선생님한테 물어봐요,老師不接 을/를。
- 에게(給某人)和 에서(在某地)只差一個字。
- 와/과 容易記反:沒有收音接 와(커피와),有收音接 과(빵과)。