Unidad 6 · Lección 3
Con quién y a quién: 하고, (이)랑, 한테
unos 7 min · Objetivo: Unir dos sustantivos y decir con quién haces algo con 하고 o (이)랑, y marcar a la persona que recibe algo con 한테 o 에게
하고: “y” entre sustantivos, “con” una persona
- 빵하고 우유를 샀어요Compré pan y leche.
- 친구하고 영화를 봤어요Vi una película con un amigo.
- 하고y (entre sustantivos); con (alguien)
빵하고 우유를 샀어요, “compré pan y leche”. 친구하고 영화를 봤어요, “vi una película con un amigo”. La misma partícula, 하고, hace dos trabajos que en español tienen palabras distintas.
Entre dos sustantivos es “y”. Después de una persona, con una acción a continuación, es “con”. Va pegada al sustantivo anterior y nunca cambia de forma. Ojo: solo une sustantivos; para unir dos oraciones se usa otra cosa, que verás en dos lecciones.
Haz primero: También, solo y “de”: 도, 만, 의
Apuntes de la lección
Todo lo que se explica en esta lección, en una sola página.
하고: “y” entre sustantivos, “con” una persona
빵하고 우유를 샀어요, “compré pan y leche”. 친구하고 영화를 봤어요, “vi una película con un amigo”. La misma partícula, 하고, hace dos trabajos que en español tienen palabras distintas.
Entre dos sustantivos es “y”. Después de una persona, con una acción a continuación, es “con”. Va pegada al sustantivo anterior y nunca cambia de forma. Ojo: solo une sustantivos; para unir dos oraciones se usa otra cosa, que verás en dos lecciones.
랑 e 이랑: lo mismo, más coloquial
친구랑 같이 밥을 먹었어요, “comí con un amigo”. 동생이랑 공원에 갔어요, “fui al parque con mi hermano menor”. 커피랑 빵 주세요, “un café y pan, por favor”.
(이)랑 significa lo mismo que 하고 y es un poco más informal. Su forma depende del sustantivo: después de vocal, 랑 (친구랑); después de consonante final, 이랑 (동생이랑). Cuando es “con”, a menudo lo sigue 같이, “juntos”: 친구랑 같이.
En textos escritos: 와 y 과
Al hablar dices 커피랑 빵 o 커피하고 빵. En menús, carteles y libros verás otra partícula con el mismo significado: 커피와 빵, 빵과 커피.
Es 와 después de vocal y 과 después de consonante final. Fíjate en que es al revés de lo que uno esperaría por 가 e 이. No hace falta que la uses: basta con reconocerla al leer. Para hablar, sigue con 하고 o (이)랑.
한테: la persona que recibe
친구한테 선물을 줬어요, “le di un regalo a un amigo”. 저는 고양이한테 밥을 줘요, “le doy de comer al gato”. El orden habitual: persona + 한테, cosa + 을/를, verbo.
En español la “a” sirve igual para “voy a la escuela” y “le doy a un amigo”. El coreano las separa: para un lugar, 에; para una persona o un animal, 한테. Nunca 친구에.
Enviar: 보내요, y la variante escrita 에게
Tres palabras nuevas: 편지, “carta”; 이메일, “correo electrónico”; 보내요, “enviar”, de 보내다. 민수 씨한테 이메일을 보냈어요, “le envié un correo a Minsu”.
친구에게 편지를 보내요, “le envío una carta a un amigo”. 에게 es la misma partícula que 한테, en estilo escrito: la verás en cartas, libros y mensajes formales. Al hablar se usa 한테. No la confundas con 에서, que se le parece.
Preguntar y conversar
질문 es “pregunta”: 질문이 있어요, “tengo una pregunta”. 물어봐요, “preguntar”; suena 무러봐요. La persona a quien preguntas lleva 한테: 선생님한테 물어봐요, “le pregunto al profesor”.
이야기해요 es “conversar”: 친구하고 이야기해요, “converso con un amigo”. Por último, solo para reconocer: 한테서 es “de” una persona. 친구한테서 선물을 받았어요, “recibí un regalo de un amigo”.
Para recordar
- 하고 y (이)랑: “y” entre sustantivos y “con” una persona. 랑 después de vocal, 이랑 después de consonante final.
- 한테 marca a la persona o al animal que recibe; 에게 es su variante escrita.
- 와/과 es el “y” de los textos escritos: basta con reconocerlo.
- 물어봐요 lleva 한테; 이야기해요 suele llevar 하고.
Fácil de confundir
- La “a” del español se reparte: 학교에 (lugar), 친구한테 (persona).
- 에게 (a alguien) no es 에서 (en, desde).
- 하고 y (이)랑 unen sustantivos, no oraciones.