Todas las lecciones

48 lecciones cortas, en orden. Cada una se apoya en la anterior.

Empezar la lección 1

Unidad 1

Leer hangul

El alfabeto coreano, unas pocas letras por vez, hasta que puedas leer en voz alta cualquier palabra.

  1. 1Tus primeras cuatro vocalesLeer y distinguir de oído 아, 어, 오 y 우unos 5 min
  2. 2Las vocales ㅡ y ㅣ, y tus primeras palabrasLeer 으 e 이, distinguir 으 de 우 y leer las palabras 아이 y 오이unos 5 min
  3. 3Las primeras consonantes: ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁLeer y armar bloques de consonante + vocal con ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ y reconocer ocho palabrasunos 6 min
  4. 4Más consonantes: ㅂ ㅅ ㅈ ㅎLeer y distinguir de oído ㅂ ㅅ ㅈ ㅎ y leer doce palabras nuevas, entre ellas 저 y 어디unos 6 min
  5. 5Vocales con y: ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ, y las vocales ㅐ ㅔLeer ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅐ ㅔ, distinguirlas de oído de sus vocales base y leer trece palabras nuevasunos 6 min
  6. 6Consonantes aspiradas y tensasDistinguir de oído las tres series (가 / 카 / 까) y leer palabras con ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ y ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉunos 7 min
  7. 7La consonante final (batchim)Leer y armar bloques con consonante final, distinguir de oído ㄴ ㅁ ㅇ ㄱ ㅂ al final y reconocer palabras como 한국 y 학생unos 7 min
  8. 8Vocales combinadas y enlace de sonidosLeer ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅢ ㅙ y pronunciar palabras donde la consonante final se enlaza con la vocal siguiente, como 한국어unos 7 min
Prueba de la unidad 124 preguntas de toda la unidad

Unidad 2

Primeras oraciones

Saludos, presentarte y cómo se arma una oración en coreano.

  1. 1Saludos, despedidas y graciasSaludar, elegir la despedida correcta según quién se va, dar las gracias y responder sí o nounos 5 min
  2. 2Preséntate: 저는 …이에요/예요Decir quién eres y cómo te llamas con 저는 …이에요/예요, eligiendo bien entre 이에요 y 예요unos 6 min
  3. 3Las partículas 은/는 e 이/가, y tu nacionalidadDecir tu nacionalidad, elegir la forma correcta de 은/는 e 이/가 y responder a 누가 …? con 이/가unos 7 min
  4. 4El verbo al final y la partícula de objeto 을/를Formar oraciones con el verbo al final, marcar el objeto con 을/를 y omitir el sujeto cuando se entiendeunos 7 min
  5. 5Fórmulas de cortesía: perdón, de nada, por favorDisculparte, responder a una disculpa y a un agradecimiento, llamar a alguien, pedir algo con 주세요 y decir lo que se dice antes y después de comerunos 7 min
Prueba de la unidad 215 preguntas de toda la unidad

Unidad 3

La vida diaria

Cosas, lugares, números y precios: lo necesario para pedir y comprar.

  1. 1Esto, eso y aquello: 이거, 그거, 저거Señalar una cosa según su distancia con 이거, 그거 o 저거 y preguntar qué es con 뭐예요?unos 5 min
  2. 2Aquí, ahí y allá: preguntar dónde está un lugarPreguntar dónde está un lugar con N이/가 어디예요? y responder señalando con 여기예요, 거기예요 o 저기예요unos 5 min
  3. 3Hay, tengo, está: 있어요 y 없어요Decir que algo hay o no hay, qué tienes y dónde está algo con 있어요, 없어요 y la partícula 에unos 6 min
  4. 4Números sinocoreanos y preciosContar de 일 a 십, formar números con 백, 천 y 만, y preguntar y entender precios en wonesunos 7 min
  5. 5Números coreanos nativos y contadoresContar del 1 al 10 con 하나–열 y contar cosas, personas, tazas y botellas con 개, 명, 잔 y 병unos 7 min
  6. 6Pedir en un restaurante y comprarLlamar al mesero, pedir comida y bebida con cantidad, opinar sobre el precio o el sabor y preguntar si aceptan tarjetaunos 6 min
Prueba de la unidad 318 preguntas de toda la unidad

Unidad 4

Conversaciones sencillas

Verbos, preguntas, decir que no, la hora… y una conversación completa al final.

  1. 1Verbos de todos los díasReconocer y usar 가요, 와요, 자요, 사요, 만나요, 읽어요 y 일해요, y decir adónde vas con lugar + 에 가요unos 6 min
  2. 2Hacer preguntasHacer preguntas de sí o no con la entonación y preguntas con 뭐, 어디, 누구, 언제 y 왜, y responderlasunos 6 min
  3. 3Decir que no: 안 y 아니에요Negar un verbo con 안, decir “no es” con N이/가 아니에요 y distinguir 아니에요 de 없어요unos 6 min
  4. 4La hora y la rutina diariaDecir cuándo haces algo con 지금, 오늘, 내일 y las partes del día, y decir y preguntar la hora con 시 y 분unos 7 min
  5. 5Una conversación completaSeguir y completar una conversación entera en una cafetería: saludar, proponer, pedir, agradecer y despedirseunos 7 min
Prueba de la unidad 415 preguntas de toda la unidad

Unidad 5

Cómo funcionan los verbos

Deja de memorizar cada verbo entero: forma tú el presente, el pasado y el futuro, y describe cómo son las cosas.

  1. 1La forma de diccionario y la terminación cortésPasar un verbo de su forma de diccionario (-다) a la forma cortés: elegir entre 아요 y 어요, y usar 해요 con los verbos en 하다unos 7 min
  2. 2El pasado: 았어요, 었어요, 했어요Decir qué hiciste con el pasado cortés (-았어요 / -었어요 / 했어요) y situarlo con 어제, 아까, 지난주에 y 작년에unos 7 min
  3. 3Planes y futuro: -(으)ㄹ 거예요Decir lo que vas a hacer con -(으)ㄹ 거예요, eligiendo ㄹ o 을 según la raíz, y preguntar por los planes de otra personaunos 7 min
  4. 4Describir con adjetivosDescribir cosas y personas con adjetivos conjugados (커요, 작아요, 많아요, 바빠요…), graduarlos con 아주, 너무, 조금 y 정말, y distinguir 좋아요 de 좋아해요unos 7 min
  5. 5El adjetivo delante del sustantivoPoner un adjetivo delante de un sustantivo con ㄴ, 은 o 는 (큰 가방, 좋은 친구, 맛있는 음식) y usar 새 para “nuevo”unos 7 min
  6. 6No poder y hacer bien: 못, 잘해요, 못해요Decir lo que no puedes hacer con 못 delante del verbo, y lo que alguien hace bien, mal o no muy bien con 잘해요, 못해요 y 잘 못해요unos 7 min
Prueba de la unidad 518 preguntas de toda la unidad

Unidad 6

Partículas y unir ideas

Dónde, con quién, con qué medio… y cómo unir dos ideas con “y”, “pero” y “por eso”.

  1. 1Dónde pasan las cosas: 에서, 부터, 까지Decir dónde haces algo con 에서, distinguirlo de 에, decir de dónde vienes y marcar un comienzo y un final con 부터 y 까지unos 7 min
  2. 2También, solo y “de”: 도, 만, 의Decir “también” con 도 y “solo” con 만 en el lugar correcto, y expresar de quién es algo con 의, 제, 우리 y 거unos 7 min
  3. 3Con quién y a quién: 하고, (이)랑, 한테Unir dos sustantivos y decir con quién haces algo con 하고 o (이)랑, y marcar a la persona que recibe algo con 한테 o 에게unos 7 min
  4. 4En qué, con qué y hacia dónde: (으)로Decir en qué viajas, con qué haces algo y en qué idioma hablas con 로 o 으로, y distinguir 버스로 가요 de 버스를 타요unos 7 min
  5. 5Unir oraciones: -고 y -지만Unir dos acciones o dos cualidades con -고 y contrastarlas con -지만, formando ambas a partir de la raíz, y usar 그리고 y 하지만 entre oracionesunos 7 min
  6. 6Dar razones: -아/어서 y 그래서Explicar por qué pasa algo con -아/어서, sin marca de tiempo en la razón, unir dos oraciones con 그래서 y responder a 왜요? con -아/어서요unos 7 min
Prueba de la unidad 618 preguntas de toda la unidad

Unidad 7

Querer, poder, tener que

Di lo que quieres, lo que puedes y lo que tienes que hacer, cuenta qué estás haciendo ahora y pide algo a otra persona.

  1. 1Lo que quieres hacer: -고 싶어요Decir lo que quieres hacer y preguntarle a otra persona qué quiere hacer con -고 싶어요, y decirlo en pasado y en negativounos 7 min
  2. 2Poder y no poder: -(으)ㄹ 수 있어요Decir y preguntar lo que alguien puede o sabe hacer con -(으)ㄹ 수 있어요, negarlo con 수 없어요 y relacionarlo con 못unos 7 min
  3. 3Hay que, se puede, no se puedeDecir lo que hay que hacer con -아/어야 해요, pedir y dar permiso con -아/어도 돼요 y decir lo que está prohibido con -(으)면 안 돼요unos 7 min
  4. 4Lo que estás haciendo: -고 있어요Decir y preguntar qué está haciendo alguien en este momento o en estos días con -고 있어요, y saber con qué palabras no se usaunos 7 min
  5. 5Comparar: 더, 보다, 제일Comparar dos cosas con 더 y 보다, decir cuál es “el más” con 제일 o 가장 y pedir en una tienda algo más baratounos 7 min
  6. 6Pedirle algo a alguien: 주세요, 세요, 지 마세요Pedir un favor con -아/어 주세요, dar una indicación cortés con -(으)세요, pedir que no se haga algo con -지 마세요 y elegir la forma adecuada en cada situaciónunos 7 min
Prueba de la unidad 714 preguntas de toda la unidad

Unidad 8

Situaciones cotidianas

Fechas, familia, cómo llegar, el clima, hacer planes… y en qué se diferencian el coreano formal y el informal del que tú hablas.

  1. 1Fechas y días de la semanaLeer y decir una fecha con 년, 월 y 일, nombrar los siete días de la semana y preguntar y responder qué fecha es, qué día es y cuándo es un cumpleañosunos 7 min
  2. 2La familia y el respeto: -(으)세요, 계세요, 드세요Nombrar a los miembros de la familia, elegir 형, 누나, 오빠 o 언니 según quién habla, y hablar con respeto de una persona mayor con -(으)세요, 계세요, 드세요 y 주무세요unos 7 min
  3. 3Cómo llegar: direcciones y distanciasPreguntar cómo llegar a un lugar y entender la respuesta, decir dónde está algo con 앞, 뒤, 옆, 근처 y 건너편, y preguntar y decir cuánto se tardaunos 7 min
  4. 4El tiempo y el ánimo: 추워요, 더워요, 기분Preguntar y decir qué tiempo hace y cómo te sientes, y formar la forma cortés y la forma delante de sustantivo de los adjetivos en ㅂ (춥다 → 추워요, 추운)unos 7 min
  5. 5Hacer planes juntos: -(으)ㄹ까요? y -(으)면Proponer un plan con -(으)ㄹ까요?, aceptar o rechazar con cortesía, poner una condición con -(으)면 y acordar día, hora y lugar para una citaunos 7 min
  6. 6Tres maneras de terminar una oración: 해요, 합니다, 해Reconocer el estilo formal (합니다) y el informal (해) junto al estilo cortés (해요), saber en qué situación se oye cada uno y seguir hablando en 해요unos 7 min
Prueba de la unidad 818 preguntas de toda la unidad